21世纪的新冠危机，让20世纪初的西班牙流感（Spanish Flu），被世人称为“所有大流行之母”的公众卫生事件再次出现在人们的眼前。
可能是西班牙流感事件对西方社会的影响太惨烈了，导致这里的人们总是试图想要忘却，最明显的表现就是戴口罩上——否认口罩的功效，拒绝戴。
在数十万可预防的新冠感染患者的死亡警示下，口罩是戴上了。问题是如何正确的戴，“要不是新冠疫情，才发现真是活久见，居然连口罩都不会戴。”
正确戴口罩的宣传
口罩是戴了。德国人喜欢爱追根溯源的本性也发作了——开始琢磨口罩对人类的影响：社交行为的变迁，非语言交流停滞不前，必须使用明确的语言。
露娜·米蒂格（Luna Mittig），以声音为生，是一位训练有素的语音和口语培训师。因此，戴口罩对她来说是一个特殊的挑战。
“在听觉上，您的理解力较差，尤其是当您说得不太清楚或声音太大时。” 米蒂格表示。
当她在纽伦堡的通信博物馆提供导游服务时发现，戴口罩更使人精疲力尽。为了自己，也为了观众。“戴口罩说话，就像说一门外语。面部表情的丢失，我们如同失去了一些明确表达情绪的手段”
据悉，米蒂格在博物馆里训练她的同事们，如何在戴口罩的情况下，更好的交流。米蒂格解释说：“您必须训练自己说话的速度慢一些，使用较短的句子，并更加强调音调。” 还有更多的手势：“因为戴口罩，人们看不到你脸上的情绪表达，只能增加肢体语言。”
人类的情绪表达的第二信号系统是嘴和眼
自从学生上课必须戴口罩以来，比尔吉特·迪特默-格劳比格（Birgit Dittmer-Glaubig）就改变往日的课堂习惯。身为中学老师的她无法从学生的脸部判断，她的课是否被学生听懂：“一个新的挑战，很困难，无法直观判断，只能采取提问的方式。”
班贝格大学的面部表情研究员斯特凡·劳滕巴赫尔（Stefan Lautenbacher）说：“面部比身体的其余部分更有说服力。”
他解释了主要问题。 “粗略地说，拟态包括两个区域：嘴周围的区域，它发出很多信号；眼睛周围的区域，它延伸到前额：我们可以抬起眉毛，皱眉，闭上眼睛或睁开眼睛”
对于成年人来说，面部表情或许并不是那么重要，因为可以从语言的上下文中了解很多东西，成年人也可以使用语言很好地表达自己。
“我们不必表露出悲伤，因为我们可以说我们很伤心。” 劳滕巴赫尔说。“但儿童就不一样了。他们仍然需要更多的第二信号系统，而口罩遮盖住了很多。”
与此同时，劳滕巴赫的同事克劳斯·克里斯蒂安·卡波恩（Claus-Christian Carbon）表示，“您不仅仅通过一个人的眼睛或嘴巴来识别一个人，还可以通过他们的穿戴行为来识别一个人。” “我们基本上以整体的方式接受一张脸，因此是整体的。”
“但，对于孩子来说就不是这样的，”卡波恩表示，“他们无法通过部分来识别，会缺少关键的信息。有些时候会无法正常学习生活。”
还有另一个问题：“我们通常会用嘴或眼睛来表达一些情绪：用嘴表达厌恶，悲伤和愤怒，通过眼睛表达喜悦。” 卡波恩说，如果现在一半的脸被口罩覆盖，人与人之间的交往很容易出错。
“许多特征性情感没有被识别，或许被解释为中性，甚至是另一个错误的识别。” 例如，厌恶，就会被误认为是愤怒。当然，我们也可以通过使用附加词来轻松解决该问题。
卡波恩说：“阿尔卑斯山以北的人往往说话太少。戴口罩，就必须有更多的努力，需要改变一些习惯。”
幸亏眼睛还没有被罩住。面部表情看不到的话，“暗送秋波”也还能体察到。
口罩，有时会有障碍的作用，特别是在涉及人际关系，信任和亲密关系的区域中——尤其是在人们重新认识彼此时。
沟通培训师丽莎·库琴迈斯特（Lisa Kuchenmeister）说：“建立新的关系，会更加困难。”
但，这正是临终关怀工作中重要的一点。
临终关怀伴侣佩特拉·格茨（Petra Götz）说：“面部表情能帮我们做到很多事情。”
据说，格茨正在与她小伙伴们组织新的研讨会，他们在研讨会学习如何将更多的感觉融入声音和手势中。“之后你觉得它有效，”格茨表示，“我现在不把口罩当作障碍。”
“从那以后，您就感觉到它会起作用，”Götz说。她不再把口罩当作障碍。
口罩，如今已经成为在德国生活的标配。
或许在不久的将来，出门不戴口罩，或许就会有害怕、尴尬、害羞的感觉。
没有口罩的日子，就如同是“天体”行。
